• Bonjour!

    Nous avons bien dormi.

    Ce matin, nous avons pris le petit déjeuner au réfectoire puis nous sommes allés faire un rallye.

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    Le concept du rallye est : trouver des lieux à l'aide d'une boussole, d'une carte de l'île de Batz, d'une feuille d'indices et d'une feuille blanche pour écrire les réponses à des questions posées en lien avec ces lieux.

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    Maintenant, nous savons nous repérer avec une boussole et une carte.

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    Tout le monde a aimé. Amine a trouvé ça un peu fatiguant.

     

    Puis, nous sommes allés déjeuner au réfectoire.

     

    Ensuite, nous sommes allés préparer nos sacs pour le kayak et nous avons mis notre maillot de bain.

    Nous sommes allés rejoindre Jean-gabriel et Thomas au centre nautique. Ils nous ont prêté des combinaisons : elles étaient mouillées et elles étaient difficile à mettre!

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    Puis, nous avons pris les pagaies et les kayaks.

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    On a fait une balade en kayak, un relais et un jeu et nous sommes revenus au centre.

    En fin de journée, on a réalisé une interview d'élèves qui sont dans le centre avec nous et d'une habitante de l'île de Batz.

    Classe de mer à l'île de batz, jour 2

    C'était très bien!

    A demain! Nous serons à la gare à 18h48!


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  • En route pour la classe de mer!

    Ce matin, nous sommes partis de Brest en train jusqu'à Morlaix. Ensuite, nous avons pris  le car jusqu'à la gare de Roscoff. Puis, nous avons marché jusqu'à l'embarcadère pour prendre le bateau.

     

    Quand nous sommes arrivés au centre "Rêves de mer", Thomas nous a fait visiter les bâtiments.

    En route pour la classe de mer!

     

    Nous logeons dans des chambres de 3 ou 2 personnes.

    En route pour la classe de mer!

     

    Cet après-midi, nous avons découvert l'île avec Christine. Elle nous a appris à nous orienter avec une carte.

     

    Nous sommes passés devant la chapelle Saint Anne, sur la grève blanche, devant la déchetterie.

    En route pour la classe de mer!

    Nous avons croisé des chevaux.

     

    Nous avons vu le collège de l'île de Batz. Christine nous a aussi parlé des bateaux : les goémoniers, les chalutiers, les vedettes...

    En route pour la classe de mer!

     

    Ensuite, nous sommes retournés au centre et nous avons goûté.

    En route pour la classe de mer!

     

    Ici, tout va bien. La mer est calme. Nous sommes avec des élèves qui viennent de Paris. Nous avons découvert plein de choses!


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  • Liste de fournitures

     

    1 grand classeur rigide 4 anneaux ( 2 pour les CE1 et les nouveaux élèves)

     

    1 agenda (surtout pas de cahier de texte SVP)

     

    1 paire de chaussons

     

    1 boite de mouchoirs


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  • Nous vous souhaitons de bonnes vacances!

     

    La rentrée aura lieu le lundi 4 septembre à 9h00.

     

    La liste des fournitures se trouve dans l'onglet "Liste de fournitures"

     

    Nous vous quittons avec nos deux nouvelles émissions de radio que vous pouvez aller écouter en cliquant sur ces deux liens!

    Emission juin n°1

    Emission juin N°2


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  •  

    Cross pour l'Afidesa.

     

     

     

    Le vendredi 30 juin, les élèves de l'école Saint Jean Baptiste sont allés au terrain derrière la mairie de Pontanèzen pour courir et rapporter de l'argent pour faire construire une école au Burkina Faso. Les élèves du ce1 au cm2 ont couru pour que l'association Afidesa construisent cette école.

     

    Il pleuvait, il y avait de la boue mais les élèves ont comme même couru pour eux.

     

    Il y avait des parents qui les observaient.

     

    Ensuite nous sommes rentrés et l'enseignant a écrit nos scores au tableau.

     

    Il y avait des scores à partir de 4 jusqu'à 91 tours. Les élèves étaient épuisés.

     

    Il faut préciser qu'il n' y avait pas que notre école qui a couru. Il y avait plein d'autres écoles du Finistère.

     

     

    Sinem et Chadia

     


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